Pengaruh Profesionalisme Guru dan Pola Asuh Orangtua terhadap Pembentukan Karakter Siswa

Pengaruh Profesionalisme Guru dan Pola Asuh Orangtua terhadap Pembentukan Karakter Siswa

Version
Download 114
Total Views 416
Stock
File Size 1.97 MB
File Type pdf
Create Date 26-09-16
Last Updated 15-03-17
Download

kaper-laporan-penelitian-pengaruh-profesionalisme-guruPenelitian kelompok yang dilakukan pada tahun 2014, didanai oleh Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung Tahun 2014. Penelitian kelompok yang berjudul Pengaruh Profesionalisme Guru dan Pola Asuh Orangtua terhadap Pembentukan Karakter Siswa (Studi pada Sekola Dasar Terakreditasi A di Kota Bandung) ini diketuai oleh Dr. Qiqi Yulianti Zaqiah, M.Ag. dengan angota-anggota: Dr. Aan Hasanah, M.Ed., Dr. ara Hidayat, M.Pd., dan Drs. Wildan Baihaqi, M.Ag.

Hasil dari penelitian ini adalah terdapat kontribusi pengaruh variabel Profesionalisme Guru (X1), terhadap variabel Karakter Siswa (Y) secara langsung adalah 25,2% dengan nilai sebesar 0,402. Kontribusi pengaruh variabel Pola Asuh Orangtua (X2) terhadap variabel Karakter Siswa (Y) secara langsung adalah 38,7% dengan nilai sebesar 0,544. Pengaruh dari kedua variabel tersebut terhadap variabel karakter siswa adalah sebesar 0,639 atau 63,9%. Ini berarti bahwa sebesar 36,1% dapat dijelaskan oleh faktor-faktor lain selain profesionalisme guru dan pola asuh orangtua.